Maak het verschil op cruciale schoolmomenten. Als POVO-Coach verbind je leerlingen, ouders en scholen en regisseer je een passende overstap. Een betekenisvolle opdracht met veel eigen regie.
| Uren | Gemiddeld 0,24 fte (circa 400 uur per jaar, 8 uur per week), meegaand met het ritme van het schooljaar: meer inzet tijdens de schoolweken, geen inzet tijdens de vakanties |
| Dienstverband | Tijdelijk, gekoppeld aan de subsidieperiode tot en met eind 2028 |
| Salarisschaal | CAO VO, schaal LB |
| Standplaats | De aangesloten scholen binnen de Brabantse Wal: Bergen op Zoom, Woensdrecht, Steenbergen en Tholen |
Wil jij zorgen dat leerlingen op een overstapmoment niet tussen wal en schip vallen?
Voor de meeste leerlingen verloopt de overstap van de basisschool naar het voortgezet onderwijs zonder grote problemen. Voor een deel van de leerlingen in de Brabantse Wal is dat anders. Soms zijn in groep 7/8 al signalen van kwetsbaarheid of (dreigend) verzuim zichtbaar, en is een overdracht op papier niet genoeg om goed te landen in de brugklas. Daarnaast stromen sinds de invoering van de doorstroomtoets en het kansrijk adviseren meer leerlingen in op een hoger niveau, waarna een deel van hen in leerjaar 2 of 3 alsnog afstroomt. Omdat de scholen in onze regio grotendeels afzonderlijke niveauscholen zijn, betekent een niveauwissel hier vrijwel altijd ook een schoolwissel.
Beide situaties draaien om dezelfde vraag: hoe zorgen we dat leerlingen op risicovolle overgangsmomenten goed terechtkomen? Daarvoor zoekt Samenwerkingsverband Brabantse Wal VO een POVO-Coach: een onafhankelijke regisseur die leerling, ouders en scholen samen tot een gedragen plan brengt, de regionale doorstroom in beeld helpt brengen en van die praktijkervaring een onderbouwd advies maakt voor de regio.
Over Samenwerkingsverband Brabantse Wal VO
Samenwerkingsverband Brabantse Wal VO zorgt ervoor dat alle leerlingen in het voortgezet onderwijs in de gemeenten Bergen op Zoom, Woensdrecht, Steenbergen en Tholen een passende onderwijsplek krijgen. Bij de dertien aangesloten scholen, van praktijkonderwijs tot vwo en van reguliere scholen tot gespecialiseerd onderwijs, volgen samen circa 7.000 leerlingen onderwijs. Het samenwerkingsverband werkt nauw samen met de PO-besturen in de regio en met de scholen zelf, onder meer via de BOVO-werkgroep. De functie van POVO-Coach wordt gefinancierd vanuit de subsidieregeling ‘Ondersteuning en preventie thuiszittende jeugdigen 2025-2028’.
Wat ga je doen?
Spoor 1 – De overstap van PO naar VO
- Je bent betrokken bij jongeren in groep 7/8 met (dreigende) verminderde schoolaanwezigheid of complexe ondersteuningsbehoeften.
- Je werkt hierin samen met de POVO-coach van het primair onderwijs
- Betrokkenen brengen met jouw deskundigheid in kaart wat de jongere nodig heeft, wat in het PO goed werkt en welke risico’s er zijn voor de overstap.
- Onder jouw regie stellen PO-school, VO-school, ouders en leerling samen een plan op voor aanpak, begeleiding en rolverdeling, dat klaar is vóór de start in het VO.
- Je volgt de casus op, neemt in de eerste schoolweek contact op en evalueert na een maand met de scholen de overstap.
Spoor 2 – Afstroom na kansrijk adviseren
- Je ondersteunt de scholen bij het signaleren en determineren in de onderbouw: hoe zorgen we ervoor dat jongeren op een passende plek (komen te) zitten.
- Bij leerlingen met een dubbel advies in leerjaar 1 t/m 3 bij wie het niveau niet passend blijkt, brengen scholen onder jouw leiding in kaart wat werkt en welk vervolgniveau het best past.
- Leidt een niveauwissel tot een schoolwissel, dan stellen de huidige school, de ontvangende school, ouders en leerling onder jouw leiding een plan op voor tijdpad, randvoorwaarden en rolverdeling.
Op het niveau van het samenwerkingsverband
- Je levert een structurele bijdrage aan het opzetten en vullen van de regionale doorstroommonitor van het samenwerkingsverband, te beginnen met een nulmeting in het eerste jaar.
- Je signaleert terugkerende knelpunten in beide overgangsprocessen en capaciteitsknelpunten bij ontvangende scholen, met name in het vmbo en praktijkonderwijs, als gevolg van zij-instroom.
- Je voedt de BOVO-werkgroep met praktijkervaring over de kwaliteit en onderbouwing van schooladviezen en bevordert kennisdeling tussen PO en VO en tussen de VO-scholen onderling.
- Je rapporteert tussentijds (medio 2027) en levert eind 2028 een eindrapportage op met de behaalde resultaten en een onderbouwd advies over de structurele inrichting van de PO-VO-overdracht, de omgang met afstroom en het beheer van de doorstroommonitor na afloop van het project.
Jouw rol: regisseur, geen hulpverlener
Als POVO-Coach ben je de onafhankelijke schakel tussen PO en VO en tussen de VO-scholen onderling. Je faciliteert, regisseert en bewaakt het proces en de kwaliteit ervan, maar voert zelf geen begeleiding uit: de verantwoordelijkheid voor de leerling blijft bij de scholen en de bestaande ondersteuningsstructuur. Besluiten over plaatsing en trajecten nemen scholen en ouders. Komen scholen er samen niet uit, bijvoorbeeld over de opnamecapaciteit voor een zij-instromer, dan leg je dit voor aan de BOVO-werkgroep en zo nodig aan de directeur-bestuurder.
Op de scholen zijn de brugklascoördinatoren en onderwijsondersteuningscoördinatoren je vaste aanspreekpunten. Met de directeur-bestuurder van het samenwerkingsverband heb je eens per zes tot acht weken voortgangsoverleg, en met dezelfde regelmaat neem je deel aan de BOVO-werkgroep.
Wat vraagt deze functie van jou?
- Je hebt kennis van en ervaring met zowel het primair als het voortgezet onderwijs.
- Je hebt ervaring met complexe ondersteuningsvragen rond jongeren, bijvoorbeeld opgedaan als intern begeleider/kwaliteitscoördinator, onderwijsondersteuningscoördinator, orthopedagoog of in een vergelijkbare rol.
- Je hebt ervaring met projectmatig werken.
- Je hebt kennis van wet- en regelgeving rond passend onderwijs, de doorstroomtoets en kansrijk adviseren, of je verdiept je daar snel in.
- Je bent analytisch sterk: je haalt patronen uit individuele casussen én uit cijfers en vertaalt die naar bruikbare adviezen.
- Je bent verbindend en communicatief sterk: je brengt leerlingen, ouders, docenten en schoolleiders bij elkaar en bewaart ook in een spannend gesprek je rust.
- Je bent oplossingsgericht en organisatiesensitief: je begrijpt hoe scholen en besturen werken en weet binnen die verhoudingen beweging te krijgen.
- Je bent onafhankelijk en objectief: je kunt schakelen tussen scholen, besturen en ouders zonder zelf ‘partij’ te worden.
- Je werkt gestructureerd en zelfstandig en durft binnen een beperkt aantal uren scherpe prioriteiten te stellen.
Wat bieden we je?
Salaris. Een salaris volgens de CAO VO, schaal LB (bruto € 3.666 – € 5.586 per maand bij een voltijd dienstverband van 1,0 fte, afhankelijk van opleiding en ervaring).
Flexibiliteit & Ontwikkeling: Veel zelfstandigheid in het indelen van je werk, mogelijkheden voor hybride werken en ruimte voor professionele groei.
Een tijdelijke, betekenisvolle opdracht. Gemiddeld 0,24 fte, verdeeld volgens het ritme van het schooljaar: in de eerste maanden van het schooljaar, wanneer de PO-VO-instroom en de vroegsignalering in leerjaar 1 plaatsvinden, circa één dag per week; tijdens de schoolvakanties niet. Je hebt veel eigen regie en korte lijnen naar de directeur-bestuurder en de BOVO-werkgroep.
Zichtbare impact. Je legt de basis voor werkwijzen, zoals de warme overdracht en het vroegsignaleringsprotocol, die na afloop van het project een vaste plek krijgen in de scholen. Met je eindrapportage en beleidsadvies lever je een aantoonbare bijdrage aan structurele verbetering in de regio.
Praktische informatie
Combineerbaar. Door de beperkte en wisselende omvang is deze functie goed te combineren met een andere functie in of buiten het onderwijs. Combineer je haar met een rol op een van de aangesloten scholen, dan maken we vooraf afspraken over je onafhankelijke positie: als POVO-Coach werk je in opdracht van het samenwerkingsverband, niet namens je eigen school.
Standplaats. Flexibel: je werkt op de scholen van het samenwerkingsverband, verspreid over de gemeenten Bergen op Zoom, Woensdrecht, Steenbergen en Tholen en op het kantoor van het samenwerkingsverband.
Start en looptijd. Zo spoedig mogelijk, in overleg. De opdracht loopt tot en met 2028 en wordt afgerond met de eindrapportage, gekoppeld aan de subsidieperiode ‘Ondersteuning en preventie thuiszittende jeugdigen 2025-2028’.
Enthousiast? Zo solliciteer je!
Herken jij jezelf in dit profiel en wil je met beide sporen aan de slag?
- Solliciteren: Stuur je cv en een korte motivatie naar secretariaat.vo@swvbrabantsewal.nl t.a.v. Bernadette van Oers (directeur-bestuurder SWV Brabantse Wal VO). Reageren kan voor maandag 30 november. De sollicitatiegesprekken vinden plaats op dinsdag 8 december in de morgen.
- Informatie: Wil je meer inhoudelijke informatie over de functie of de regionale ambitie? Neem dan contact op via 0164 745091 of Bernadette.vanOers@swvbrabantsewal.nl

